督导员工作小结
  • 作者:陈阳凤    发布日期:2016-12-23    点击率:

本学期围绕“创一流”教学目标,教学督导工作主要做了如下工作:

1.随堂听课共计40节次,其中主听哲学学院专业课23节次;历史文化学院相关专业14节次;汉语言文学及心理学课3节(通识学院11节次)。

2.协助哲学学院组织和听取“公开课”2次。

3.在通识教育学院为以哲学学院为主体包括其他专业新生作了题为“关于小论文写作若干问题”的报告会1场,同时,组织学生座谈交流1次。

4.参与了教务处组织的中期教学评估验收活动,完成了上学年度有关学院期末考试评卷抽查,并参与了教师座谈会。比较圆满地完成了本学期督导工作。

哲学学院是教学科研型学院,该学院显著特点是围绕科研中心,团结协作精神强,因而表现在教学方面,能走进课堂的均未推辞,无论是领导还是普通教师;无论是知名学者还是年轻才俊,在完成繁重科研任务和兼具硕博研究生课程的同时,主挑起了本科生的教学任务,其教学状况的重投入,给人以提前挑战“创一流”精神面貌,呈现出勃勃生机。给人印象尤深的课堂讨论,一扫往昔“读讲稿”状况,主发言学生走上讲台,讲解过程中可点学生发言,而被“点将”者又“点将”他人,于此,“学生活了,课堂活了,教师的教学也活了”。

难能可贵的是,教师的PPT做的极富灵动性,不但基础知识得到充分体现,更为突出的是,有效的、动感画面配合,一改以往“黑板搬家”之常态,教学效果更佳了。

再有一个学期,新一轮全国本科教学评估将要到来,为迎接这一活动,学校包括各学院,应以饱满的激情,以扎实认真的科学态度,做到真投入、全投入。为此,建议于次:

1.环境是教师乐教学生乐学的重要条件。作为教师,创设优良教学环境,是必不可少的关键环节。尤其是小班教学,本来人少,若学生坐次稀拉,必然影响教学效果。因而,从组织教学这一基本教学法入手,教师应依靠和发动学生干部骨干作用,大胆管理,坚持管理,全面管理。

2.课件制作(PPT)是现代教学必不可少的手段,如何优质课件,不但反映着一个教师的教学责任心,更反映着一代教师的智慧。建议先从学院开始,开展一次课件制作及其教学效果的比赛活动,然后开展一次全校性的课件制作展览,吸引教师和学生参与评议,对于优胜者,给予奖励。

3.多年来,大四学生到课率低已成不争事实,已到了非抓不可的境况。建议从学院开始,作为整顿教学秩序狠抓。因为上好大学最后一课,不但是学业结束,更反映着人生阶段的完整。虽然我们的教师在这方面做得很好,但还可以做得更好,说到底,责任重心仍在各级领导。

 

陈阳凤

2016.12.22

 

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